La IA en escuelas públicas de Nueva York vuelve a estar en el centro del debate. El 28 de octubre, unas dos docenas de estudiantes, docentes y activistas protestaron antes de la reunión mensual del Panel de Política Educativa de la ciudad para pedir que la pausa a la inteligencia artificial generativa, que ya rige hasta 8.º grado, se extienda también a la secundaria (high school). La presión llega justo cuando el Departamento de Educación (DOE) se prepara para lanzar en noviembre sus programas piloto de IA para esos alumnos. Lo que decida el mayor distrito escolar de Estados Unidos suele servir de referencia a otros.
Qué decidió Nueva York en septiembre
A inicios de septiembre, el alcalde Zohran Mamdani y el canciller escolar Kamar Samuels anunciaron una moratoria de un año, válida para el curso 2026-2027, que deja a más de medio millón de estudiantes de preescolar a 8.º grado sin acceso a IA generativa en la escuela. La medida retira el software con IA dirigido a estudiantes, prohíbe los chatbots de compañía y dedica el año a estudiar sus efectos.
Mamdani afirmó que la industria tecnológica quiere presentar la educación temprana con IA como inevitable y necesaria, y que la ciudad no lo ve así. Samuels, por su parte, dijo que la tecnología debe estar al servicio del aprendizaje, y no al revés.
La secundaria quedó fuera de la pausa. Allí, los directores pueden solicitar participar en uno de cinco programas piloto preaprobados o incluir la IA en la formación técnica y profesional. Además, todos los estudiantes de secundaria deben completar una formación en alfabetización en IA, con horas adicionales para quienes participen en los pilotos.
Estudiantes que protestan contra la IA
El 20 de octubre, casi 100 estudiantes de LaGuardia High School, una escuela pública de artes en Manhattan, salieron de clase al mediodía y marcharon hasta el Lincoln Center para exigir un freno a la IA en la educación. Fue parte de una jornada de protestas que incluyó a Fordham University, SUNY Purchase y Stony Brook.
Les preocupa su futuro laboral en las artes y el desarrollo del pensamiento propio. Algunos también criticaron que la asociación de padres usara herramientas como Canva AI y ChatGPT para diseñar afiches, cuando hay alumnos que se dedican precisamente a eso.
En la protesta del 28 de octubre, Juno Hayes, estudiante de Hunter College High School, entregó una petición con más de 1,000 firmas contra la IA en las escuelas y contó que algunos de sus compañeros ya dependen de ella para completar tareas.
La respuesta del Departamento de Educación
La primera vicecanciller, Danielle Giunta, aseguró que los pilotos seguirán este año y que la ciudad evaluará lo que aprenda de ellos. Según el departamento:
- Se espera que participe cerca del 5 % de los estudiantes de las escuelas públicas.
- Los pilotos deben cumplir la ley estatal de protección de datos estudiantiles (Education Law 2-D).
- Las familias recibirán un aviso por escrito antes de que se use una herramienta y podrán pedir tareas alternativas con los mismos objetivos.
Samuels defendió la diferencia por edades: con los jóvenes de secundaria, dijo, la responsabilidad es distinta, porque la IA forma cada vez más parte del mundo y del mercado laboral al que están por entrar.
Qué significa para ti
El caso de Nueva York muestra que el debate ya no es solo «prohibir o permitir», sino a qué edad, con qué herramientas y con qué reglas. Si eres docente, madre o padre en República Dominicana o en otro país de la región, vale la pena preguntar en tu escuela:
- Qué herramientas de IA usan los estudiantes y para qué tareas.
- Qué datos de los menores recogen esas plataformas y quién los guarda.
- Si existe una alternativa para las familias que prefieran no usarlas.
- Si se enseña a usar la IA con criterio, por ejemplo a verificar información.
La preocupación por el esfuerzo y el pensamiento propio también aparece en estudios recientes, como el que encontró que usar IA unos minutos reduce la persistencia. Para comparar asistentes, revisa nuestra comparativa semanal.
Fuentes
- NY1: Advocates call for AI moratorium to extend to NYC high schools
- GovTech (New York Daily News): LaGuardia High Students Stage Walkout in Protest of AI
- ABC News: New York City Public Schools banning AI use through middle school
